Alla skolformer bedriver ett gott systematiskt kvalitetsarbete kopplat till lärande för hållbar utveckling utifrån de statliga styrdokumenten. Inom förskolan är exempelvis måltidspedagogiken väl utvecklad och har under året fokuserat på matsvinn. Inom grundskolan är det ämnesövergripande arbetssättet väl etablerat och i gymnasieskolan är perspektivet väl integrerat i samtliga kurser.